Look-up in Google Scholar
Title: Programa de habilidades blandas para mejorar el clima laboral en docentes de una institución educativa de Morropón Piura 2023
Advisor(s): Pérez Urruchi, Abraham Eudes; Espinoza Apolo, Francisco Alejandro
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo general aplicar un programa de habilidades blandas para mejorar el clima laboral en docentes de una institución educativa en Piura durante el año 2023. Se utilizó un diseño preexperimental, donde se administró inicialmente un cuestionario para evaluar el clima laboral. Los resultados iniciales mostraron que un 87% (20) consideraban el clima laboral como regular y el 13% (3 ) como eficiente, sin reportes de un clima laboral deficiente. Posteriormente, se desarrolló, implementó y aplicó el programa, luego se realizó un segundo cuestionario postest para evaluar los cambios y la intervención, reveló una mejora significativa: el 100% (23 ) calificó el clima laboral como eficiente integrándose las dimensiones comunicación motivación participación y liderazgo. La significancia estadística de estos resultados se confirmó al obtener un valor p menor que 0,05, indicando una diferencia significativa entre las puntuaciones del pretest y del postest. En conclusión, la aplicación del programa de habilidades blandas resultó en una mejora sustancial y estadísticamente significativa en la percepción del clima laboral por parte de los docentes. Este cambio positivo subraya la eficacia del programa implementado en la institución educativa.
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctora en Educación
Juror: Chuquihuanca Yacsahuanca, Nelson; Perez Urruchi, Abrahan Eudes; Espinoza Polo, Francisco Alejandro
Register date: 22-Feb-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons