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Condor Peraldo, Lilia Ruth (es_PE)
Velásquez Valverde, Rómulo (es_PE)
2024-01-16T15:22:21Z
2024-01-16T15:22:21Z
2023-12-27
http://hdl.handle.net/20.500.14067/8691
El informe “Estilos de vida y aprendizaje de educación física en estudiantes del quinto año de la institución educativa N° 86067 Miguel Ángel Cornejo – año 2022” definió determinar relación de estilos de vida y aprendizaje de educación física en estudiantes del quinto año. Definió el método de nivel correlacional, de tipo cuantitativo, no experimental. Presentando de muestra de 21 educandos. La encuesta y el cuestionario para la variable estilos de vida y para la variable de aprendizaje la observación y la lista de cotejo. El proceso derivo mostrando a los educandos del 5to año de la I.E. N° 86067, muestran un 49% en nivel alto en cuanto a los estilos de vida, continúan con un 38% en el nivel medio y el 13% mostraron tener un nivel bajo en su desarrollo. En cuanto al Aprendizaje de educación física sobresalen en un 50% en nivel logrado, continúan con un 41% en el nivel medio y el 9% mostraron tener un nivel bajo en su desarrollo. Aceptando la hipótesis y concluyendo la correlación positiva alta entre estilos de vida y el desarrollo de educación física en educandos de 5to año de la I.E. N° 86067, el coeficiente es de r = 0,620, y el valor asociado de 0,000 es inferior al nivel de significancia a = 0,05, de magnitud positiva. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Estilos de vida (es_PE)
Aprendizaje de educación física (es_PE)
Estilos de vida y aprendizaje de educación física en estudiantes del quinto año de la Institución Educativa N° 86067 “Miguel Angel Cornejo” – Año 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Física y Deportes (es_PE)
Licenciado(a) en Educación Física y Deportes (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15725242
0000-0003-2127-1136 (es_PE)
70576190
151206 (es_PE)
De La Cruz Pardo, Dante (es_PE)
Palacios Serna, Raul Eduardo (es_PE)
Melgar Arellano, Miguel Angel (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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