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Lucero, P., (2017). Influencia de la educación en el nivel de ingreso de la población del Departamento de Huánuco - Periodo 2009-2015 [Tesis, Universidad Nacional de Ingeniería]. http://hdl.handle.net/20.500.14076/13756
Lucero, P., Influencia de la educación en el nivel de ingreso de la población del Departamento de Huánuco - Periodo 2009-2015 [Tesis]. : Universidad Nacional de Ingeniería; 2017. http://hdl.handle.net/20.500.14076/13756
@mastersthesis{sunedu/3501289,
title = "Influencia de la educación en el nivel de ingreso de la población del Departamento de Huánuco - Periodo 2009-2015",
author = "Lucero Liñán, Próspero Julio",
publisher = "Universidad Nacional de Ingeniería",
year = "2017"
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La tesis denominada “Influencia de la Educación en el nivel de Ingreso de la población del departamento de Huánuco – Período 2009-2015”, evalúa la incidencia de la inversión en educación en el nivel de ingreso de la población en el marco del enfoque de la teoría del capital humano desde el punto de vista de la calidad y la cantidad de la educación. Se consideró como variable dependiente el PBI per cápita del departamento de Huánuco y como variables independientes el Analfabetismo, los alumnos matriculadas en la educación primaria, secundaria y en el nivel superior no universitaria, y como variables de calidad, número de alumnos por docente y por centros educativos en la educación primaria, secundaria y en el nivel superior no universitaria; y la dotación de alumnos por biblioteca. Se empleó el método de los mínimos cuadrados ordinarios para el cálculo de la regresión y como resultado de la investigación, la única variable que resultó ser significativa en la prueba de hipótesis fue la variable de calidad “cantidad de alumnos por docentes en la educación primaria”, lo cual generó un mayor impacto en el PBI per cápita de la población del departamento de Huánuco. Esta situación se debe a que durante el período 1999 a 2014, el costo por alumno en la educación primaria se incrementó 8 veces, pasó de S/.362.00 en 1999 a S/.2,820.00 soles en 2014, asignándose los mayores recursos en el período 2008 al 2014. Cabe indicar que los gastos por alumno en la educación primaria durante dicho período han sido sostenidos. Huánuco es uno de los departamentos más pobre del Perú, la mayoría de la población analfabeta viven en condiciones de pobreza y pobreza extrema, lo cual afecta su calidad de vida; esto significa que la inversión en educación no ha impactado de manera significativa en reducir la brecha del analfabetismo y por ende la pobreza en Huánuco.
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