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Title: Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en los niños del III ciclo de una institución educativa - Huánuco
Advisor(s): Urquiza Zavaleta, Roxana Elisa; Espinoza Polo, Francisco Alejandro
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la estrategia de las canciones infantiles en la mejora de la expresión oral de los niños del III ciclo de nivel primario de una Institución Educativa - Huánuco. El trabajo de investigación dentro de su metodología, se aplicó un enfoque cualitativo de tipo aplicada con un diseño pre experimental. La población de estudio lo constituyen todos los estudiantes del nivel primario 252 estudiantes de una institución educativa y la muestra no probabilística de estudio fueron los 20 estudiantes del 2do grado A del nivel primario. En la recolección de datos se aplicó la técnica de la observación con su instrumento la ficha de observación y para la aplicación de la estrategia de las canciones infantiles se aplicó 15 sesiones de clases. En la estadística se aplicó, la descriptiva con tablas y gráficos y en la inferencial para demostrar la validez de las hipótesis se aplicó el estadígrafo t de student. Según los resultados se concluyó que la estrategia de las canciones infantiles si influye positivamente en el mejoramiento de la expresión oral de los estudiantes.
Note: Trujillo; Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación con M ención en Docencia y Gestión Educativa
Juror: Espinoza Polo, Francisco Alejandro; Benites Aliaga, Ricardo; Urquiza Zavaleta, Roxana Elisa
Register date: 5-Dec-2023



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