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Title: Plataforma virtual con inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje en estudiantes de una I. E. publica, Lima 2023
Advisor(s): Acuña Benites, Marlon Frank; Aliaga Cerna, Dante
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la plataforma virtual con Inteligencia Artificial en el proceso de aprendizaje en estudiantes de una institución educativa pública de nivel secundario, Lima 2023. La metodología fue cuantitativa, siguiendo una tipología básica, puramente teórica o dogmática, caracterizada por un marco teórico y un enfoque de investigación; el estudio se basa en un paradigma positivista, pertenece a la categoría de métodos cuantitativos, el diseño de investigación sigue el principio de causalidad transversal, la muestra probabilística estuvo compuesta por 91 estudiantes, el método de recolección de datos y el instrumento de investigación fue un cuestionario, se respetaron los principios de validez y confiabilidad. Los resultados mostraron niveles alto, medio y bajo, predominando las variables sistema de información y gestión educativa en el nivel medio. Para tener en cuenta la variación de los datos, se calculó un R2 de Nagelkerke de 0,429, que mostró que el impacto de una plataforma virtual apoyada en Inteligencia Artificial sobre el aprendizaje era del 42,9%.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Sistemas de Información y Comunicaciones; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento; Industria, innovación e infraestructura
Discipline: Maestría en Ingeniería de Sistemas con Mención en Tecnologías de la Información
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Ingeniería de Sistemas con Mención en Tecnologías de la Información
Juror: Melgar Begazo, Arturo Eduardo; Aliaga Cerna, Dante; Acuña Benites, Marlon Frank
Register date: 3-Oct-2023



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