Look-up in Google Scholar
Title: Liderazgo directivo y coaching educativo en una institución educativa de Chimbote - 2022
Advisor(s): Santa Cruz Terán, Flor Fanny
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como propósito establecer la relación entre liderazgo directivo y coaching educativo. La población y la muestra del estudio fue de 37 docentes de una institución educativa en Chimbote. Para ello, se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario para el liderazgo educativo y otro cuestionario para el coaching educativo. El tipo de investigación fue básica, empleándose para ello un diseño no experimental, correlacional. La sistematización de la información se realizó mediante SPSS V26 con el que se obtuvieron tablas estadísticas, así como las respectivas pruebas de hipótesis. Los principales resultados descriptivos en el liderazgo directivo, se encontró que el 94,6 % un nivel medio. En tanto, para el coaching educativo, se obtuvo que el 62,2 % un nivel regular. Se concluye que entre el liderazgo directivo y el coaching educativo existe una correlación positiva con intensidad fuerte con r = 0.702 y p = 0.000. Asimismo, se encontró que entre las dimensiones de liderazgo directivo y coaching educativo existe una correlación positiva con intensidad fuerte.
Note: Educación y calidad educativa; Educación de calidad; Trujillo; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: León Cruz, Betty Ester; Villacortan Valencia, Henry; Santa Cruz Terán, Flor Fanny
Register date: 1-Sep-2023; 1-Sep-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons