Look-up in Google Scholar
Title: Programa de Fortalecimiento de Capacidades Didacticas en el Uso y Manejo de las Tic para Mejorar el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje de los Alumnos de la Institución Educativa Nº 14619 de Yapatera del Distrito de Chulucanas, Provincia de Morropón, Región Piura - 2015.
Advisor(s): Fernández Vásquez, Evert José
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 28-Nov-2019
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: El objetivo del presente informe de tesis es proponer un programa de fortalecimiento de capacidades didácticas en el uso y manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos de la Institución Educativa N° 14619 de Yapatera, distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, región Piura. Las teorías de sistemas, de la conectividad y de estrategias didácticas son importantes para el análisis de la problemática y propuesta teórica. Metodológicamente hemos trabajado con la totalidad de los docentes del centro educativo y la Dirección; a quienes se les aplicó sendas encuestas. Nuestra hipótesis: Si se propone un programa de fortalecimiento de capacidades; entonces los docentes mejorarán el proceso enseñanza y aprendizaje de los alumnos de la I.E. N° N° 14619 de Yapatera, distrito de Chulucanas, provincia de Morropón en la región Piura. El presente estudio es una contribución al proceso didáctico educativo, en la administración de instituciones educativas y el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Discipline: Ciencias de la Educación con mención en Administración de Instituciones Educativas y Tecnologías de la Información
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grade or title: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Administración de Instituciones Educativas y Tecnologías de la Información
Register date: 28-Nov-2019; 28-Nov-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons