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Title: Diseño de un programa para el desarrollo de capacidades comunicativas en el primer grado de Educación Básica Regular del nivel secundario, turno mañana de la I.E N° 11510 “Coronel José Galvez Egusquiza” de la provincia de Talara, región Piura, año 2007.
Advisor(s): Marcelo Vereau, Walter Petronio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 16-Nov-2019
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: El objetivo de esta investigación fue diseñar un programa para el desarrollo de capacidades comunicativas en el primer grado de educación básica regular del nivel secundario, turno mañana de la I.E N° 11510 “Coronel José Gálvez Egusquiza” de la provincia Talara, región Piura, año 2007, luego de determinar el estado situacional de las capacidades comunicativas y explicar cuáles son los factores más influyentes en el desarrollo de tales capacidades, con la finalidad de mejorar las deficiencias en la expresión y comprensión oral, pues el problema es el deficiente desarrollo de capacidades comunicativas a nivel de la expresión y comprensión oral, la comprensión de textos y la producción. La hipótesis planteada es: Si se diseña un programa para el desarrollo de capacidades comunicativas en el primer grado de educación básica regular del nivel secundario, turno mañana de la I.E N° 11510 “Coronel José Gálvez Egusquiza” éstas mejorarán a nivel de la expresión y comprensión oral, la comprensión de textos y la producción . Se utilizó una muestra de 20 estudiantes, la cual fue diagnosticada para comprobar el problema. En esa perspectiva, se procedió a examinar el estado situacional de las capacidades comunicativas a través de la aplicación de rúbricas evaluativas, cuya aplicación fue sujeto de una evaluación para determinar los logros alcanzados y comprobar que es posible mejorar las capacidades comunicativas, buscando minimizar sus determinantes negativos, con lo cual queda comprobada la hipótesis planteada.
Discipline: Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docencia
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grade or title: Maestra en Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docencia
Register date: 16-Nov-2019; 16-Nov-2019



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