Title: La autoestima y las cualidades resilientes de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. “Manuela Felicia Gómez”. La Victoria – Lima – 2011
Advisor(s): Fuster Guillen, Doris Elida
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La tesis “LA AUTOESTIMA Y LAS CUALIDADES RESILIENTES EN LOS
ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA I.E. “MANUELA FELICIA
GOMEZ”. LA VICTORIA, LIMA – 2011.
Se empleó como población total 497 estudiantes, la muestra representativa que
se utilizo fue de 268 estudiantes de nivel Secundaria, el enfoque fue Cuantitativo,
con diseño, no experimental, de tipo Descriptivo Correlacional.
Los instrumentos que se aplicaron fueron el test de Cooper Smith para medir la
variable 1 Autoestima, mientras que para medir la variable 2 Cualidades
Resilientes, se utilizó una encuesta adaptada del Inventario de Cualidades
Resilientes para Adolescentes (ICREA). Se utilizó la Estadística Descriptiva de
Chi – Cuadrado y la Estadística Correlacional de Spearman, con el programa
estadístico SPSS 19.
Entre los resultados se hallan una relación significativa fuerte entre la autoestima
y su relación con las cualidades resilientes en los estudiantes del nivel secundaria
de La I.E. “Manuela Felicia Gómez”. La victoria – Lima, 2011 Los resultados
indican que la variable Autoestima tiene relación con la variable cualidades
resilientes. La relación advertida de manera explícita o directa nos indica que a
mayor desarrollo de la variable Autoestima, disminuirá el proceso de la variable
Cualidades resilientes.
En la principal conclusión se puede observar que existe relación significativa
entre la variable Autoestima y la variable Cualidades resilientes, sugiriéndose
actividades y estrategias específicas para el mejor desarrollo de ambas
capacidades.
Note: Educación y calidad educativa; Educación de calidad; Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Register date: 11-Jul-2023; 11-Jul-2023