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Title: Correlación entre creatividad y estrategias metacognitivas en estudiantes del programa de educación artística de la Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor, Arequipa - 2019
Advisor(s): Tejada Pradell, Hugo Edilberto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 24-Sep-2021
Institution: Universidad Católica de Santa María
Abstract: El objetivo de la investigación es establecer la correlación entre la creatividad y las estrategias metacognitivas en estudiantes del Programa de Educación Artística de la ENA Carlos Baca Flor de Arequipa. El enfoque de investigación es cuantitativo, de tipo aplicada y nivel correlacional. Se empleó como instrumentos para la medición de la creatividad, Forma A Ejercicios en Pensamiento Divergente de Frank Williams y para la variable estrategias metacognitivas, el inventario de estrategias metacognitivas de O̕Neil Abedi (1996). La población estuvo constituida por 97 estudiantes entre varones y mujeres de la carrera de Educación Artística. El resultado de la investigación concluyó en un nivel de creatividad medio alto y un nivel medio del uso de estrategias metacognitivas con una correlación positiva y muy baja con índice de correlación de 0.104. Asimismo existe un nivel alto en estudiantes mayores a 27 años en el uso de estrategias metacognitivas, los varones se ubican en un nivel alto y las mujeres un nivel medio en el uso de estrategias metacognitivas,no es muy significativa la diferencia entre ambos grupos.
Discipline: Doctorado en Educacion
Grade or title grantor: Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
Grade or title: Doctor en Educación
Juror: Jaime Zavala, Milena Ketty; Cateriano Chávez, Tatiana Jacqueline; Pérez Quintanilla, Cecilia Lourdes; Gutierrez Aguilar, Anani Mercedes; Arias Messa, Frigia Lucila
Register date: 6-Oct-2021; 6-Oct-2021



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