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Mendieta, R., (2022). Uso de novelas juveniles y el interés por la lectura en estudiantes de 4.o grado del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/2410
Mendieta, R., Uso de novelas juveniles y el interés por la lectura en estudiantes de 4.o grado del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2022. http://hdl.handle.net/20.500.12833/2410
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title = "Uso de novelas juveniles y el interés por la lectura en estudiantes de 4.o grado del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima",
author = "Mendieta Alvarado, Rubia Melissa",
publisher = "Universidad Antonio Ruiz de Montoya",
year = "2022"
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Esta investigación tuvo como objetivo general analizar el uso de novelas juveniles y el interés por la lectura en estudiantes de 4.o grado de secundaria del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú – COAR Lima. El estudio fue de tipo mixto, integró dos enfoques: cualitativo y cuantitativo y diseño correlacional. La población estuvo conformada por 278 estudiantes y 4 docentes, con una muestra de 100 estudiantes y 4 docentes del curso de Literatura de 4.o grado de secundaria. Para la recolección de información se emplearon encuestas y entrevistas, instrumentos que fueron previamente validadas por un juicio de expertos. El estudio arrojó que el 71 % de estudiantes lee obras literarias juveniles, un 44 % tiene buena actitud hacia la lectura de novelas juveniles, un 71 % lee de forma autónoma y el 81% termina la lectura cuando es de temática juvenil. La prueba de hipótesis general demostró que hay una relación significativa entre la lectura de novelas juveniles y el interés por la lectura en los estudiantes encuestados. En conclusión, los estudiantes se sienten motivados a leer obras de diversos géneros literarios a partir de la lectura de novelas juveniles.
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