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Title: Programa de actividades lúdicas para el desarrollo de la comunicación verbal en estudiantes de nivel inicial Quito, 2022
Advisor(s): Balladares Atoche, César
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación presentó como objetivo general demostrar que el programa de actividades lúdicas desarrolla la comunicación verbal, en los estudiantes del nivel inicial Quito,2022. Se utilizó el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, con diseño pre experimental; para el recojo de información fue necesario recurrir al instrumento la lista de cotejos, como a la técnica de observación, la misma que fue aplicada a una muestra de 78 estudiantes. Se estableció la confiabilidad mediante el estadístico de KR 20, estableciendo el rango de 0,81 siendo la magnitud muy alta, aplicado el pretest al grupo de investigación se obtuvieron los resultados, en un 59% en nivel bajo y el 32% nivel medio, después de aplicado el programa los se ubican en nivel alto con el 81% del postet, evidenciado la mejora significativa en la (Tabla 3), Las conclusiones arribadas son: que el programa de actividades lúdicas desarrolla significativamente la comunicación verbal, observando la diferencia de medias de 8,20 en favor de los resultados del postest con relación al pretest, vista (Tabla 09). Asimismo, el programa ejecutado desarrolla significativamente la fonética, el léxico y el habla, siendo aceptadas las hipótesis de investigación y rechazando las nulas.
Note: Gestión y Calidad Educativa; Educación de calidad; Escuela de Posgrado; Piura; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Limonchi Falen, Ernesto Wencesalo; Merino Flores, Irene; Balladares Atoche, César
Register date: 19-Oct-2022; 19-Oct-2022



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