Title: Influencia de la estrategia Prolec-r en la lectura en estudiantes del cuarto grado de una escuela primaria de la Ugel 01
Advisor(s): Lizandro Crispin, Rommel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la
estrategia PROLEC-R en la lectura en estudiantes del cuarto grado de una
escuela primaria de la Ugel 01, se comparó el pre tes y pos tes. Es una
investigación de enfoque cuantitativo, diseño cuasi-experimental, de corte
longitudinal, de tipo aplicada, de nivel explicativo. La muestra estuvo conformada
por 20 estudiantes a quienes se los evaluó con la prueba de entrada,
seguidamente se suministró un plan de intervención de los procesos lectores,
perceptivos, léxicos, gramaticales y semánticos, al termino se aplicó la prueba
de salida, generando datos los cuales fueron analizados utilizando la prueba de
T de Wilcoxon para realizar la descripción inferencial donde se observó un Sig.
p<,001 entre ambas variables, por lo tanto, se aceptó la Ha. Los resultados que
se obtuvieron fueron en la prueba de entrada en los niveles: bajo 20 %, medio
60% y alto 20% y en la prueba de salida los estudiantes alcanzaron mejores
logros en los niveles: bajo 0,0 %, medio 30% y alto 70% por lo tanto se concluyó
que la aplicación de la estrategia PROLEC-R influye significativamente en la
lectura en los procesos lectores en estudiantes del cuarto grado especialmente
en el nivel bajo los estudiantes logrando mejorar su rendimiento lector
Note: Lima Este; Escuela de Posgrado; Problemas de aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Valdez Asto, Jose Luis; Farfan Pimentel, Johnny Felix; Lizandro Crispin, Rommel
Register date: 27-Sep-2022