Look-up in Google Scholar
Title: Aspectos Educativos de la motivación en la alfabetización de Adultos según Paulo Freire
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: Mar-2014
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: El educador brasileño Paulo Freire marcó una línea de pensamiento en la historia de la pedagogía latinoamericana. Fue un verdadero innovador revolucionario a la vez, por relacionar el campo educativo al proceso histórico que vivía su tierra. Freire se ocupó de las masas de hombres y mujeres "no letrados", de "los desarrapados del mundo", de aquellos que se constituían ser depósitos silenciosos de conocimiento, sin pronunciamiento del mundo, sin derecho ni a la reflexión ni a la crítica.
Note: Monografía para optar el Grado de Bachiller en Educación
Discipline: Educación Religiosa
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grade or title: Bachiller en Educación
Register date: 17-Aug-2017; 17-Aug-2017



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons