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Medrano Reynoso, Esteban
Tovar Romero, José Feliciano
2022-05-07T05:42:07Z
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2019
http://hdl.handle.net/20.500.12894/7711
Esta tesis donde apertura dando el siguiente problemas de investigaciones: ¿Cuál es la relación entre las habilidades sociales y el desempeño docente en los Institutos de Educación Superior Pedagógico Público de la Región Junín, 2019? También, se mencionó la hipótesis general: Las habilidades sociales se relaciona realmente con el desempeño docente en los Institutos de Educación Superior Pedagógico Público de la Región Junín, 2019. El objetivo general fue: Calcular el coeficiente de correlación entre las habilidades sociales y el desempeño docente en los Institutos de Educación Superior Pedagógicos Público de la Región Junín, 2019. Este tesis fue aplicada por el objetivo, ya que es correlacional, y por el nombre de la tesis es cuantitativo. Y se uso el método científico, con los siguientes métodos específicos: “modelación, hipotético – deductivo, manifiesto, estadístico. El diseño de investigación utilizado fue el correlacional. Como asimismo se aplicó la población censal y la técnica utilizado fue la encuesta con su instrumento: los cuestionarios sobre: habilidades sociales y desempeño docente. Donde se llegó a las siguientes conclusiones : Se calculó el coeficiente de correlación alta entre las habilidades sociales y el desempeño docente en los Institutos de Educación Superior Pedagógico Público de la Región Junín, 2019, se logro que el coeficiente de correlación fue 0.469, siendo una correlación moderada a nivel de la muestra de estudio; por otro lado como p valor es menor que 0.05 (0.000 < 0.05), también existe una correlación a nivel de la población teniendo en cuenta las variables motivo de estudio. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Desempeños (es_PE)
Habilidad (es_PE)
Social (es_PE)
Docentes (es_PE)
Habilidades sociales y desempeño docente en los institutos de educación superior pedagógico público de la región Junín (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Educación (es_PE)
Educación (es_PE)
Maestro en educación mención: educación superior (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
19914820
https://orcid.org/ 0000-0002-9512-6305 (es_PE)
43012446
199307 (es_PE)
Basilio Marcelo, Héctor Epifanio
Medrano Reynoso, Esteban
Palomino Barboza, Raúl
Baltazar Castañeda, Luis Alberto
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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