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Title: Relaciones interpersonales y gestión educativa en docentes de una unidad educativa, Ecuador 2022
Advisor(s): Tamariz Nunjar, Hildelgardo Oclides
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo de esta tesis, fue determinar la relación entre las relaciones interpersonales con la gestión educativa en docentes de una unidad educativa, Ecuador 2022, para lo cual se desarrolló una investigación básica, con un diseño de correlativo, en una muestra de 40 docentes de una unidad educativa. Los participantes fueron seleccionados por un muestreo por conveniencia no probabilístico; además, para medir ambas variables, se utilizó la encuesta, que fue en forma de escala Likert. Sobre el análisis descriptivo, se describe que un 82.5% de los participantes, presenta buenas relaciones interpersonales, y un 72.5% refiere una gestión educativa adecuada. En general, sobre las correlaciones, se encontró que existe una relación baja y poco significativa (,387; p<.05), entre las relaciones interpersonales y la gestión educativa en docentes de una unidad educativa, Ecuador 2022, así como en el caso del análisis de dos de sus dimensiones (0.387, .047, .316; p<.05)
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Gestión y calidad educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Castro Ijiri, Gabriela Lizeth; Burga Bustamante, Yrma; Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides
Register date: 1-Sep-2022; 1-Sep-2022



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