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Title: Habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública del Cusco, 2021
Advisor(s): Verastegui Galvez, Enma Pepita
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre habilidades sociales y el aprendizaje cooperativo en estudiantes del V ciclo de una institución educativa pública del Cusco, 2021. El enfoque de la investigación es cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental y nivel correlacional. La población censal estuvo constituida por 40 estudiantes del V ciclo, a quienes se aplicó instrumentos ya validados de alta confiabilidad. Los resultados obtenidos determinan que las habilidades sociales se relacionan directa (Rho=0, 767) y significativamente (p=0,000) con la dimensión gestión interna del equipo, cuyo resultado indica una correlación positiva alta. Así mismo el resultado principal determina que las habilidades sociales se relacionan directa (Rho=0,668) y significativamente (p=0,000) con el aprendizaje cooperativo, por lo que se acepta la hipótesis alterna, con una correlación positiva moderada directa, entre las variables de estudio.
Note: Lima Norte; Maestría en Psicología Educativa; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Romero Romero, Yuri Frank; Leiva Torres, Jakline Gicela; Verastegui Galvez, Enma Pepita
Register date: 23-Feb-2022; 23-Feb-2022



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