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Leiva Torres, Jakline Gicela
Arones Sulca, Massiel Victoria
2022-02-10T22:20:29Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/79535
Educación de calidad (ods)
Lima Norte (sede)
Maestría en Psicología Educativa (escuela)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
El presente trabajo viene a ser un estudio realizado con el objetivo de determinar la relación de la percepción de las canciones infantiles y la expresión oral en los niños del nivel inicial de una institución educativa de Tambo, 2021. Investigación que es forjada de tipo básico y desde el diseño no experimental, sujeta a la teoría de enfoque cuantitativo, de diseño correlacional. Se poseyó una muestra de 20 estudiantes del aula anaranjado de 4 años del nivel inicial. Para el juicio de cogida de información se hizo la aplicación la guía de observación, con un interrogatorio para cada variable. Los instrumentos fueron validados por el juicio de expertos y se aprobó con una prueba de confiabilidad. Como consecuencia, si existe correlación significativa entre la percepción de las canciones infantiles y la expresión oral (p = 0,706; p<0,005). En cuanto al análisis descriptivo, se observa que el nivel predominante, en cuanto a la variable 1, se da a veces en los niños (90%) y la variable 2 del mismo modo tiene predominio en el nivel inicio (80%). En conclusión, la expresión oral tiene nivel de significancia alta en cuanto a la percepción de las canciones infantiles. (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Percepción en niños (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Expresión oral (es_PE)
Percepción de las canciones infantiles y la expresión oral en los niños del nivel inicial de una institución educativa, Tambo 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40601866
https://orcid.org/0000-0001-7635-5746 (es_PE)
43514969
313597 (es_PE)
Boy Barreto, Ana Maritza
Leiva Torres, Jakline Gicela
Aguilar Padilla, Fernando Ysaias
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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