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Vildoso Villegas, Jesahel Yanette
Condezo Martel, Marina Hermelinda
2022-01-24T18:04:15Z
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2021
Condezo, M. (2021). Efectividad de un programa de intervención educativa en el nivel de conocimientos y la aplicación del proceso de atención de enfermería para el cuidado integral de la paciente ginecológica en internos de enfermería en una universidad pública de Lima. [Tesis de doctorado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/17551
Analiza y compara el nivel de conocimientos y de aplicación sobre el PAE, antes y después de una intervención educativa a un grupo experimental de internos de enfermería en una universidad pública de Lima. Realiza un estudio de nivel aplicativo, prospectivo, longitudinal diseño pre experimental, (un solo grupo) en internos de enfermería en el Instituto Nacional Materno Perinatal, Servicio de Ginecología, 2018. Utiliza una población de 60 internos de enfermería. El programa, se desarrolló, para 12 grupos (5 internos por grupo) los 3 primeros días de rotación, de cada uno de ellos (cada cuatro semanas) y se evaluó a su término mediante prueba escrita. Se aplicó dos instrumentos, en el pre test y post test de la intervención educativa, uno para conocimientos y otro sobre aplicación del PAE. Encuentra que los internos en su mayoría, tenían entre 23 y 24 años, y eran de sexo femenino. Las calificaciones antes de la intervención, fueron de 10.6 + 1,45 en los conocimientos y 13.7 + 1.21 para la aplicación, después 16.4 + 1,57 y 17.2 + 1.64 respectivamente. Concluye que se demostró estadísticamente la efectividad del programa de intervención educativa sobre el PAE, apreciándose en los internos una variación positiva en el nivel de conocimientos de “regular “a “muy bueno” y en el de aplicación de un nivel “regular” a “bueno y excelente”.
application/pdf
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
Educación del paciente
Pacientes - Cuidado
Enfermería - Cuidado
Educación sanitaria
Estudiantes de enfermería - Actitudes
Efectividad de un programa de intervención educativa en el nivel de conocimientos y la aplicación del proceso de atención de enfermería para el cuidado integral de la paciente ginecológica en internos de enfermería en una universidad pública de Lima
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Educación
Doctor en Educación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
00495561
https://orcid.org/0000-0002-4950-2453
06213288
199018
Díaz Andía, Hernando
Cruz Shuan, Reyna Luisa
Alarcón Díaz, Mitchell Alberto
Berrocal Villegas, Salomón Marcos
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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