Bibliographic citations
Acuña, V., (2015). Estrategia didáctica fundamentada en la comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales entre tutores y estudiantes [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1986
Acuña, V., Estrategia didáctica fundamentada en la comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales entre tutores y estudiantes [Tesis]. : Universidad San Ignacio de Loyola; 2015. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1986
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title = "Estrategia didáctica fundamentada en la comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales entre tutores y estudiantes",
author = "Acuña Tapara, Víctor",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2015"
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