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Silva, K., (2020). El tratamiento del quechua en Occopata y las expectativas de los padres de familia [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10761
Silva, K., El tratamiento del quechua en Occopata y las expectativas de los padres de familia [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2020. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10761
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Title: El tratamiento del quechua en Occopata y las expectativas de los padres de familia
Authors(s): Silva Chuquihuanca, Katia
Advisor(s): Morán Ramos, Luis Daniel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: En la presente investigación tratamos sobre el tratamieto de la lengua quechua en una escuela EIB, ubicada en la comunidad de Occopata del distrito de Santiago, en la región Cusco. Esta escuela alberga niños y niñas quechua hablantes del escenario uno, es decir, tienen como lengua materna al quechua. Y buscamos conocer las perspectiva de los padres de familia sobre el asunto. El Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe al 2021 indica que los principales actores educativos, como padres de familia y la comunidad, deben estar involucrados en guiar la gestión educativa para lograr una mejor articulación entre los conocimientos de la comunidad y lo que se enseña en la escuela, en nuetra investigación describimos cómo es que se ha ido desarrollando este aspecto en esta escuela.
Link to repository: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/10761
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación. Carrera de Educación Primaria Intercultural Bilingüe
Grade or title: Licenciado en Educación Primaria Intercultural Bilingüe
Juror: Málaga Arce, Litta Yorka; Cossio Morales, Consuelo Tula; Amable Pinares, Clotilde Natividad
Register date: 12-Dec-2020; 12-Dec-2020
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