Bibliographic citations
Granados, M., (2018). Los círculos de interaprendizaje como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 86044 Daniel Alcides Carrión de Huanja [Trabajo académico, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6121
Granados, M., Los círculos de interaprendizaje como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 86044 Daniel Alcides Carrión de Huanja [Trabajo académico]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2018. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6121
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title = "Los círculos de interaprendizaje como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 86044 Daniel Alcides Carrión de Huanja",
author = "Granados Rumaldo, Mauro Manuel",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2018"
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