Bibliographic citations
Vásquez, L., (2018). Gestión de soporte docente en el logro de aprendizajes de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 309 [Trabajo académico, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5913
Vásquez, L., Gestión de soporte docente en el logro de aprendizajes de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 309 [Trabajo académico]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2018. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5913
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title = "Gestión de soporte docente en el logro de aprendizajes de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 309",
author = "Vásquez Tingal, Luisa",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2018"
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