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Castro Cuba Barineza, Isaac Enrique
Cavero Pacheco, Shaili Julie
2019-05-09T13:29:11Z
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2018-12-07
https://hdl.handle.net/20.500.12557/2482
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación entre el estilo de liderazgo y la productividad académica de los Directores de Departamentos Académicos y Directores de Escuelas profesionales de Ingeniería Industrial, Sistemas y Civil de la Universidad Andina del Cusco, tomando el modelo de Bass y Avolio, mediante el cuestionario multifactorial de liderazgo rango total, para determinar el estilo de liderazgo de cada Director y relacionarlo con su productividad académica; dicho cuestionario fue aplicado a un total de 93 docentes de los departamentos ya mencionados y a 837 estudiantes. La metodología aplicada en la investigación, tiene un alcance correlacional con un diseño no experimental de corte transeccional, en cuanto a los resultados obtenidos mediante la prueba chi cuadrado indica un nivel de significancia menor a 0,005 y la prueba Tau b de Kedall arroja un valor de 0,8672 con un nivel de significancia menor al 0,005 para el estilo de Liderazgo y la productividad académica de los Departamentos académicos; para el caso de las Escuelas Profesionales la prueba chi cuadrado muestra también un nivel de significancia menor a 0,005 y un Tau b de Kendall de 0,804 con un nivel de significancia menor al 0,005; por lo que la investigación concluye aceptando la hipótesis general: existe relación significativa positiva entre el estilo de liderazgo y la productividad académica de los Directores de Departamentos Académicos y los Directores de Escuelas Profesionales de Ingeniería Industrial, Sistemas y Civil de la Universidad Andina del Cusco. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Andina del Cusco (es_PE)
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Repositorio Institucional - UAC (es_PE)
Universidad Andina del Cusco (es_PE)
Directores de escuelas (es_PE)
Directores de departamento (es_PE)
Industrial--Civil--Sistemas (es_PE)
Estilos de liderazgo (es_PE)
Productividad académica (es_PE)
Estilos de liderazgo y productividad académica de los directores de departamentos académicos y escuelas profesionales de la Universidad Andina del Cusco, 2015.(Estudio referido a los departamentos académicos y escuelas profesionales de Ingeniería Industrial, Sistemas y Civil) (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Andina del Cusco. Escuela de Pos Grado (es_PE)
Administración (es_PE)
Doctorado (es_PE)
Doctor en Administración (es_PE)
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