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Título: Nivel de resiliencia y tipo de familia de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima Norte
Asesor(es): Lip Marín de Salazar, Tania Carmela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 22-abr-2021
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: Los adolescentes enfrentan situaciones de muchos cambios tanto a nivel físico como psicológico y puede influir el entorno familiar, entonces la presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre resiliencia y el tipo de familia de los participantes de una institución educativa pública de Lima Norte. La población estuvo compuesta por 180 estudiantes de ambos sexos, con edades comprendidas entre 13 y 16 años. Se utilizó la metodología de diseño no experimental, de tipo descriptiva correlacional, de corte trasversal. Además, se aplicó el instrumento Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (ER) y una ficha sociodemográfica. Los principales resultados señalan que no se encontró diferencias significativas del nivel de resiliencia de los estudiantes que vienen de una familia monoparental, nuclear o extensa. Los alcances de los hallazgos pueden haber estado limitados por el tamaño de la población en estudio. Esta investigación sirve como referente de acuerdo a las características de la población para futuras investigaciones. Finalmente, es importante recalcar que, en este grupo etario, con estas características específicas y de la zona Lima Norte se estaría dando que el tipo de familia no influye en el nivel de resiliencia, al contrario, la población estudiada presenta niveles altos de resiliencia.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/27840
Nota: Breña
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Casiano Valdivieso, Kenia; Chumpitaz Mozombite, Aurora; Guevara Cordero, Claudia
Fecha de registro: 17-sep-2021; 17-sep-2021



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