Title: Aprendizaje cooperativo y competencias digitales en estudiantes del primer ciclo de Ingeniería de Sistemas de una universidad privada, Lima, 2020
Advisor(s): Sánchez Aguirre, Flor de María
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la
relación entre el aprendizaje cooperativo y las competencias digitales en
estudiantes del primer ciclo de Ingeniería de Sistemas de una Universidad Privada,
Lima, 2020.
La investigación desarrollada fue de tipo básica y enfoque cuantitativo. El nivel fue
correlacional y el diseño no experimental descriptivo, de corte transversal. La
población fue 110 estudiantes, y la muestra fue de 86 estudiantes de la carrera de
ingeniería de sistemas matriculados en el curso de Introducción a la Ingeniería de
Sistemas, el muestreo fue aleatorio simple. La técnica empleada para la recolectar
datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario.
Luego de realizada la recolección de datos, se concluye que existe relación directa
en un grado positivo alto entre el aprendizaje cooperativo y las competencias
digitales, lo cual se verifica con el nivel de significancia de 0,00<0,05 y el coeficiente
de correlación de Spearman de 0,772, de igual manera se tuvo como resultados
descriptivos que el aprendizaje cooperativo se encuentra en un nivel regular en
44,2%. Así mismo, las competencias digitales se encuentran en un nivel medio, en
43,0%.
Note: Innovaciones Pedagógicas; Lima Norte; Maestría en Docencia Universitaria
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria
Juror: Nagamine Miyashiro, Mercedes Maria; Cuenca Robles, Nancy Elena; Esquiagola Aranda, Estrella Azucena
Register date: 12-May-2021; 12-May-2021
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