Title: La gestión pedagógica y su influencia en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Babahoyo, Los Ríos, Ecuador, 2018
Advisor(s): Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La tesis titulada “La gestión pedagógica y su influencia en el desempeño de los docentes de
la unidad educativa Babahoyo, cantón Babahoyo, los Ríos, Ecuador, 2018” este estudio tiene
como fin dar a conocer cómo influye la gestión pedagógica en el desempeño de los docentes
de la unidad educativa Babahoyo.
Para la presente investigación se planteó dos hipótesis, H1 la gestión pedagógica influye
significativamente en el desempeño de los docentes de la unidad educativa Babahoyo, los
Ríos, Ecuador, 2018. la gestión pedagógica influye significativamente en el desempeño de
los docentes de la unidad educativa Babahoyo, del cantón Babahoyo, Los Ríos, Ecuador,
2018. Se tomó como muestra la población de la entidad educativa, un total de 28 docentes.
La investigación es de diseño correlacional causal, no experimental, se utilizó el cuestionario
con escala de Liker como instrumento que fue validado por juicio de expertos, el índice alfa
de Conbrach muestra que la confiabilidad es del 0,816 para la primera variable y 0,747 para
la segunda variable. Para procesar los datos se utilizó el programa SPSS.
Tomando los datos obtenidos de los valores rho 0.667 y sig. 0000 se llega a la conclusión
que si hay influencia significativa entre la gestión pedagógica y el desempeño de los docentes
de la unidad educativa Babahoyo.
Note: Gestión y Calidad Educativa; Piura; Maestría en Administración de la Educación
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 13-Apr-2020; 13-Apr-2020
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