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Title: Estilos de liderazgo directivo y clima institucional en las instituciones educativas de secundaria del Distrito de Marangani - Canchis - Cusco. 2017
Advisor(s): Cusihuaman Hermoza, Melquiades
Issue Date: 2018
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación titulado: “Estilos de liderazgo directivo y clima institucional en las instituciones educativas de secundaria del Distrito de Marangani -Canchis-Cusco. 2017.” tuvo como objetivo determinar en qué medida el liderazgo directivo se correlaciona con el clima institucional en las instituciones educativas seleccionadas en el periodo 2017. En el estudio se muestra la importancia que tiene las variables liderazgo directivo y clima institucional, a partir de los diferentes constructos científicos. El estudio, corresponde a una investigación sustantiva y básica de tipo correlacional, en un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal porque los datos fueron obtenidos en un solo momento y tiempo único, en una muestra de 34 docentes seleccionados de manera no probabilística e intencionada. Para lo cual se diseñó y elaboró un instrumento denominado encuesta de escala valorativa con 30 ítems, sobre las percepciones del liderazgo directivo y otro de 40 ítems sobre el clima institucional en las instituciones educativas, instrumentos que fueron sometidos a prueba de confiabilidad y validación por juicio de expertos. Para el procesamiento y análisis de los datos obtenidos se utilizó el Ms Excel y el SPSS v21, que consistió en el tratamiento estadístico y la prueba de hipótesis a través de la prueba asociación Tau de Kendall. Los resultados de la investigación evidencian que en la variable liderazgo directivo, un 47.1% de la muestra determinan que perciben los estilos de liderazgo directivo en las categorías de regular. En cuanto a la variable clima institucional, los resultados indican que el 41.2% de los investigados perciben que el clima institucional es regular, por lo tanto el Estilo de liderazgo directivo se correlaciona directamente y significativamente con el clima institucional, a menor prevalencia de los estilos de liderazgo, menor desarrollo del clima institucional, por lo que concluimos que las variables estilos de liderazgo y clima institucional están correlacionadas. El nivel de correlación es alto, pues de acuerdo al coeficiente de asociación de Tau b de Kendall este es igual a 0,825.
Note: Gestión y Calidad Educativa; Trujillo; Maestría en Administración de la Educación
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Register date: 24-Jun-2020; 24-Jun-2020



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