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Gonzales, M., (2019). Educación musical y la expresión oral en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Los Olivos 2019 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43348
Gonzales, M., Educación musical y la expresión oral en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Los Olivos 2019 []. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43348
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Title: Educación musical y la expresión oral en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Los Olivos 2019
Authors(s): Gonzales Puma, Miriam Rosmery
Advisor(s): Cruz Montero, Juana María
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Existen varias metodologías que nos ayudan a desarrollar la expresión oral en los niños, siendo
esta una competencia fundamental en los niños. Sin embargo, estas nuevas metodologías no han
sido exploradas en su totalidad. Para que estas recientes metodologías empiecen a ser usadas,
deben experimentarse para saber cuáles son los resultados que dan. Pascual (2006) nos menciona
que la educación musical está íntimamente relacionada con la expresión oral. La presente
investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la educación musical y la
expresión oral en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial, Los Olivos 2019. Con este
fin, la pregunta de investigación es: ¿Existe relación entre la educación musical y la expresión
oral en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial, Los Olivos 2019. Con enfoque
cuantitativo, método descriptivo correlacional, con un diseño no experimental, de corte
transversal; con una población muestra de 99 estudiantes, para la recolección de datos se aplicó
la técnica de la observación y los instrumentos fueron dos listas de cotejo: una lista de cotejo para
la educación musical y otra lista de cotejo para la expresión oral, la validez del instrumento se
hizo bajo juicio de expertos con un resultado aplicativo y la confiabilidad se determinó a través
del KR 20; De acuerdo a los resultados obtenidos de la hipótesis general se aprecia que el valor
obtenido p= 0,00 (p< 0,05), con un Rho de 0.78 cabe señalar que el coeficiente de correlación
hallado determina una correlación moderadamente fuerte, por lo tanto se puede afirmar que existe
relación entre la educación musical y la expresión oral en los niños de 5 años de una Institución
Educativa, Los Olivos 2019. En consecuencia, se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza
la hipótesis nula.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/43348
Note: Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Lima Norte; Escuela de Educación Inicial
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Register date: 20-May-2020; 20-May-2020
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