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Title: Valores morales y la disciplina escolar en los estudiantes de la Institución Educativa “Manuel Tovar y Chamorro”, distrito de Sayán, 2013
Advisor(s): Gallarday Morales, Santiago Aquiles
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2014
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación entre los Valores Morales y la Disciplina Escolar en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Tovar y Chamorro, Distrito de Sayán, 2013. La investigación es tipo básica, descriptivo correlacional dado que se ha descrito y caracterizado la dinámica de cada una de las variables en estudio, por otro lado el diseño fue de tipo no experimental, de corte transversal y correlacional ya que no se manipuló ni sometió a pruebas las variables de estudio. La muestra fue probabilística aleatoria simple, conformada por una población de 100 estudiantes de la Institución Educativa Manuel Tovar y Chamorro del distrito de Sayán con una muestra de 80 estudiantes. Se administró el cuestionario a los estudiantes sobre Valores Morales y Disciplina escolar, y para las pruebas de hipótesis, se usó el estadístico de correlación de Spearman. Los resultados obtenidos de la hipótesis general evidencian que: Existe relación moderada fuerte positiva entre los valores morales y la disciplina escolar según percepción los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Tovar y Chamorro del Distrito de Sayán 2014. (sig. bilateral = .000 < .05; Rho = .741).
Note: Maestría en Psicología Educativa; Lima Norte
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Psicología Educativa
Register date: 14-Jun-2018; 14-Jun-2018



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