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Title: Participación de los alumnos como actores estratégicos en la escuela : estudio de caso con alumnos de secundaria en una escuela bicultural privada de Lima
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 6-Dec-2011
Institution: Pontificia Universidad Católica del Perú
Abstract: La participación en las escuelas es un tema que ha venido cobrando importancia en la medida en que los actores educativos son reconocidos como parte fundamental para la comprensión del proceso educativo; y es sobre estos actores que se construyen las políticas de cambio, dejando la estructura de la organización como soporte para conseguir las metas y objetivos planteados que los sujetos deben alcanzar.
Discipline: Educación con mención en Gestión de la Educación
Grade or title grantor: Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación con mención en Gestión de la Educación
Register date: 6-Dec-2011; 6-Dec-2011



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