Actitud hacia la conservación del ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides, Iquitos-2017
Guevara Torres, Fernando
15-ago-2019
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
El presente estudio estuvo orientado a resolver el siguiente problema de investigación: ¿Qué relación existe entre el sexo, edad, grado de estudio y turno de estudio y la actitud hacia la conservación del ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides, Iquitos, en el 2017? El objetivo de Investigación fue: Determinar la relación entre el sexo, la edad, el grado, el turno de estudios y la actitud hacia la conservación del ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides de Iquitos, en el 2017. El tipo de investigación fue no experimental y se utilizó el diseño correlacional transversal. La población estuvo conformado por 2,346 estudiantes del 1ero. al 5to. Grado de secundaria, de ambos turnos (mañana y tarde), de la Institución Educativa Pública Secundaria de Menores “Mariscal Oscar Raymundo Benavides”, del distrito de Iquitos, matriculados en el año escolar 2017. La muestra estuvo representada por 331 estudiantes, seleccionados a través del muestreo estratificado por afijación proporcional y el muestreo aleatorio. Se utilizó la encuesta, cuyo instrumento fue un test para evaluar la actitud hacia la conservación ambiental, validada a través de la opinión de jueces. Para el análisis de bivariado se utilizó medidas de resumen (frecuencias y porcentajes). La prueba de hipótesis se realizó mediante la prueba estadística no paramétrica de libre distribución Chi Cuadrada de Pearson, con un nivel de confianza del 95% y nivel de significancia para contrastar las hipótesis planteadas de p < 0,05. Se arribó a las siguientes conclusiones: El sexo de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides de Iquitos, en el 2017, se relaciona significativamente (p < 0.025) con la actitud hacia la conservación del ambiente; con lo cual se prueba la validez de la hipótesis de investigación específica (1). La edad de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides de Iquitos, en el 2017, se relaciona significativamente (p < 0.002) con la actitud hacia la conservación del ambiente; con lo cual se prueba la validez de la hipótesis de investigación específica (2). El grado de estudios de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides de Iquitos, en el 2017, se relaciona significativamente (p < 0.000) con la actitud hacia la conservación del ambiente; con lo cual se prueba la validez de la hipótesis de investigación específica (3). Finalmente, el turno de estudios de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Oscar R. Benavides de Iquitos, en el 2017, se relaciona significativamente (p < 0.040) con la actitud hacia la conservación del ambiente; con lo cual se prueba la validez de la hipótesis de investigación específica (4). Estos datos permitieron aprobar la hipótesis general de investigación formulada.
The present study was oriented to solve the following research problem: What is the relationship between sex, age, degree of study and study shift and the attitude towards environmental conservation in high school students of the Oscar R. Mariscal Educational Institution Benavides, Iquitos, in 2017? The objective of the research was to: Determine the relationship between sex, age, grade, study shift and attitude towards environmental conservation in the students of the Oscar R. Benavides Mariscal Educational Institution of Iquitos, in 2017. The type of research was non-experimental and the transversal correlational design was used. The population consisted of 2,346 students from the 1st. to the 5th. High school degree, of both shifts (morning and afternoon), of the Public Secondary Educational Institution of Minors "Mariscal Oscar Raymundo Benavides", of the district of Iquitos, enrolled in the 2017 school year. The sample was represented by 331 students, selected to through stratified sampling by proportional allocation and random sampling. The survey was used, whose instrument was a test to evaluate the attitude towards environmental conservation, validated through the opinion of judges. For the bivariate analysis, summary measures (frequencies and percentages) were used. The hypothesis test was carried out using Pearson's Chi Square free nonparametric statistical test, with a confidence level of 95% and level of significance to test the hypotheses of p <0.05. The following conclusions were reached: The sex of the students of the Mariscal Oscar R. Benavides Educational Institution of Iquitos, in 2017, is significantly related (p <0.025) to the attitude towards the conservation of the environment; with which the validity of the specific research hypothesis is proved (1). The age of the students of the Mariscal Oscar R. Benavides Educational Institution of Iquitos, in 2017, is significantly related (p <0.002) with the attitude towards the conservation of the environment; whereby the validity of the specific research hypothesis is tested (2). The degree of studies of the students of the Mariscal Oscar R. Benavides Educational Institution of Iquitos, in 2017, is significantly related (p <0.000) with the attitude towards the conservation of the environment; whereby the validity of the specific research hypothesis is tested (3). Finally, the study time of the students of the Mariscal Oscar R. Benavides Educational Institution of Iquitos, in 2017, is significantly related (p <0.040) to the attitude towards the conservation of the environment; with which the validity of the specific research hypothesis is tested (4). These data allowed approving the general hypothesis of research formulated.
Tesis
http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/UNAP/6330



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.