Aplicación de estrategias metodologicas para mejorar la expresión oral en niñas de 05 años de la I.E.I.l N°-224 "Santa Rosa" de Abancay 2014
2014
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
El presente trabajo fue realizado con niñas de 5 años de la IEI N°-224 “SANTA ROSA DE Abancay” quienes presentan problemas al momento de comunicarse, especialmente en la expresión oral.Durante la Deconstrucción y haciendo el análisis crítico y reflexivo de nuestra práctica pedagógica encontramos dificultades para desarrollar la competencia de expresión oral de las niñas.Para tal efecto aplicamos propuestas de estrategias metodológicas como: juegos verbales para mejorar la expresión oral con el desarrollo de 12 sesiones.El objeto de estudio de nuestra investigación es a partir del desarrollo de la expresión oral y estrategias metodológicas adecuadas en niñas de 5 años.El campo de acción de la investigación se inscribe en la didáctica, desde la cual demostraremos la aplicación de sesiones de aprendizaje, la aplicación de estrategias metodológicas de juegos verbales y la utilización del material educativo audiovisual y gráfico los cuales permitirán mejorar la expresión oral.El trabajo que sigue la metodología de la investigación acción pedagógica: deconstrucción, reconstrucción y evaluación, cuyos instrumentos y técnicas de campo son la observación, diario de campo, guión de entrevista, focus group y lista de cotejo.Llegamos a la conclusión, que la aplicación de estrategias metodológicas aplicadas en mi práctica pedagógica, alcanzó resultados alentadores y favorables, que permitió a nuestras niñas alcanzar un nivel de logro esperado y satisfactorio en la expresión oral, mejorando sus habilidades comunicativas.
Tesis



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