Acoso escolar y depresión en estudiantes de 3ro a 5to año de dos instituciones públicas del distrito de Comas, 2018
Mendoza Chávez, Guissela Vanessa
2018
Universidad César Vallejo
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar si existe relación entre acoso escolar y depresión en estudiantes de 3ro a 5to año de dos instituciones públicas del distrito de Comas, 2018. La investigación es de diseño no experimental, de corte transversal y tipo básica. El muestreo fue no probabilístico. La muestra estuvo conformada por 288 estudiantes de nivel secundario. Los instrumentos empleados fueron el Auto-test Cisneros de acoso escolar y el Inventario de depresión de Beck. En los resultados obtenidos se evidencia que existe relación positiva baja entre el acoso escolar y depresión en estudiantes de 3ro a 5to año de dos instituciones públicas del distrito de Comas (Rho= .289**, p < .05). Además, se halló que no existen diferencias en cuanto al sexo en ambas variables de estudio (p > .05).



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.