DSpace Community:https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/1332542024-03-29T05:52:09Z2024-03-29T05:52:09ZGestión administrativa y compromiso organizacional en la Municipalidad Distrital de Acoria – 2021Duran Quispe, Ricardo Efraínhttps://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/36006922024-02-12T14:26:16Z2023-08-29T00:00:00ZTitle: Gestión administrativa y compromiso organizacional en la Municipalidad Distrital de Acoria – 2021
Authors(s): Duran Quispe, Ricardo Efraín
Abstract: El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo determinar en qué medida la gestión administrativa se relaciona con el compromiso organizacional en la Municipalidad Distrital de Acoria - 2021. Para lo cual se realizó una investigación de tipo aplicada con un nivel correlacional y un diseño no experimental además se utilizó la encuesta como técnica respecto a las variables en estudio respecto a los trabajadores con una muestra de 70. El estadístico usado para medir la correlación entre las variables fue es rho de Spearman lo mismo se aplicó para la correlación entre las dimensiones de la variable contrataciones públicas versus la variable ejecución presupuestal tomando en cuenta la normalidad de los datos mediante la prueba de normalidad de Kolmogórov Smirnov. Los resultados encontrados para el objetivo 1 con una rho= 37,3% con (p=0,001) p<0,05, lo cual se contrastó que la gestión administrativa se relaciona de manera significativa con el compromiso afectivo. Para el objetivo 2 el valor rho= 35,3% con (p=0,003) p<0,05, lo cual se contrastó que la gestión administrativa se relaciona de manera significativa con el compromiso de continuidad. Por último, para el objetivo 3 el valor rho= 38,8% con (p=0,001) p<0,05, lo cual se contrastó que la gestión administrativa se relaciona de manera significativa con el compromiso normativo y es así que para el objetivo general los resultados mostraron que existe alto grado de correlación con una rho=48,5% con (p=0,000) p<0,05 concluyendo así que la gestión administrativa se relaciona de manera significativa con el compromiso afectivo en la Municipalidad Distrital de Acoria - 2021.2023-08-29T00:00:00ZEducación rural en entornos virtuales en una Institución Educativa del distrito de Santo Domingo de Acobamba-Huancayo - JunínSalomon Briceño, Idahttps://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/36006912024-02-12T14:22:06Z2022-04-28T00:00:00ZTitle: Educación rural en entornos virtuales en una Institución Educativa del distrito de Santo Domingo de Acobamba-Huancayo - Junín
Authors(s): Salomon Briceño, Ida
Abstract: El estudio tuvo como objetivo determinar el estado situacional de la educación ruralen entornos virtuales en una institución educativa, en sus dimensiones tecnológica y pedagógica, de tipo básico, nivel descriptivo, diseño descriptivo simple con una población de 16 sujetos muestra censal de 15 estudiantes, el instrumento utilizado fue la ficha de observación de entornos virtuales de aprendizaje, concluyendo. que el 93,3% de estudiantes presenta una situación inadecuada de entornos virtuales, en la dimensión tecnológica por ello nunca cuenta con una laptop o computadora, servico de internet ni acceso a aprendo en casa, un celular, televisor o radio y solo un 6,67%de estudiantes acceden a este servicio medianamenteadecuado desplazandose a grandes distancias para captar la señal de internet, televisor o telefono celular, Asimismo el 80% expresan una situaciones pedagógicas básicas adecuadas, ya que la profesora, en coordinación con la APAFA, coordinan para tener acceso al material pedagógico y visitas periódicas, mientras que el 20% expresa que muestran una situacion medianamente adecuada ya que no pueden ser visitados por ladistancia de sus casas y la pandemia.2022-04-28T00:00:00ZModernización del estado y proceso de contratación pública en el Hospital Departamental de Huancavelica, año 2021Anticona Guillen, Carloshttps://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/36006942024-02-12T14:32:52Z2022-08-02T00:00:00ZTitle: Modernización del estado y proceso de contratación pública en el Hospital Departamental de Huancavelica, año 2021
Authors(s): Anticona Guillen, Carlos
Abstract: El presente trabajo de investigación científica tiene como objetivo determinar la
relación que existe entre modernización del Estado y proceso de contratación pública
en el Hospital Departamental de Huancavelica, año 2021, para ello se ha trabajado
con una muestra estratificada de 95 trabajadores administrativos. Para seguir una
metodología adecuada que permita alcanzar el objetivo, la investigación fue tipo
aplicada, la profundidad del estudio alcanzó el nivel correlacional, en el marco de un
diseño de investigación no experimental. La hipótesis del investigador fue: existe
relación significativa entre modernización del Estado y proceso de contratación
pública en el Hospital Departamental de Huancavelica, año 2021. De manera que,
siguiendo esta ruta, mediante la aplicación de la encuesta y utilizando la prueba
estadística “r” de Pearson, como resultado se ha encontrado evidencia empírica que
existe relación positiva media entre modernización del Estado y proceso de
contratación pública en el Hospital Departamental de Huancavelica; al respecto, la
probabilidad de error es del 0.00%; así lo evidencia la prueba “r” Pearson con un pvalor
de 0.00%. Del mismo modo, se confirma que la fuerza de correlación positiva
media está determinada por un coeficiente “r” Pearson del orden de 0.709.2022-08-02T00:00:00ZInteligencia Emocional y productividad laboral en trabajadores del Hospital II ESSALUD HuancavelicaCanales Castañeda, Alicia Stefanyhttps://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/36006902024-02-12T14:19:03Z2022-08-24T00:00:00ZTitle: Inteligencia Emocional y productividad laboral en trabajadores del Hospital II ESSALUD Huancavelica
Authors(s): Canales Castañeda, Alicia Stefany
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y productividad laboral en trabajadores del Hospital II EsSalud Huancavelica 2021. Estudio de tipo básica, de nivel correlacional, empleó el método de, análisis y síntesis, de diseño no experimental correlacional transeccional; conto con una población de 161 trabajadores y una muestra de 87 trabajadores, se empleó el cuestionario, para ambas variables. Resultados: 33.33% (29) desarrollan una inteligencia emocional regular y su productividad laboral es regular; 42.50% (37) tienen edades entre los 31 a 40 años; 60.90% (53) son de sexo femenino; la condición laboral más frecuente fue contratados 89.70 (78); la profesión de mayor frecuencia fueron las licenciadas en enfermería con 25.30% (22); un 11.49% (10) desarrollan una inteligencia emocional en su dimensión autoconciencia no aceptable con una productividad laboral inadecuada-regular; 16.09% (14) desarrollan una inteligencia emocional en su dimensión autocontrol no aceptable con una productividad laboral inadecuada; 3.45% (03) trabajadores desarrollan una inteligencia emocional en su dimensión motivación no aceptable y su productividad laboral es adecuada; 32.18% (28) desarrollan una inteligencia emocional en su dimensión empatía regular y su productividad laboral es regular; 16.09% (14) desarrollan una inteligencia emocional en su dimensión habilidad social no aceptable con una productividad laboral inadecuada. Conclusión: Existe evidencia de una correlación positiva moderada entre la variable inteligencia emocional y productividad laboral con valor “p” = 0.0003; y un valor de “rho de Spearman” de 0.410.2022-08-24T00:00:00Z